刍议初中班主任如何进行有效的班级管理

• 作者: 樊琴
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中班主任 有效管理 解决策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 237字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步，班主任管理班级的难度逐渐加大。而初中生又处于青春期，他们的内心比较敏感，而且情绪暴动比较大，这就对班主任的管理水平提出更高的要求。因而初中班主任在教学的过程要端正自己的管理态度，真正地从学生的角度出发并为学生着想，使他们感受到班主任的关爱，进而让其更加积极地配合班主任的工作，从而提升班主任的管理水平。