小学班主任德育情感教育的引入策略探讨

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 德育情感教育 小学 引入策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 200字
• 语种: 中文

摘要

在小学的教育过程中,教师不但不需要对学生的文化素质培养,并且需要让学生养成良好的道德素养.同时在德育教育中融入情感教育,让学生可以对生活中的问题形成客观的评价,而且可以让班主任与学生之间养成良好的情谊.让学生与教师之间不在是单纯的师生关系,而是亦师亦友的情感联系.本文简要分析小学班主任德育情感教育的引入策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲		11	17	3.0	3.0