精心设计 趣味阅读——初次英语阅读示范课的感悟

• 作者: 彭晶
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 示范课 段落大意 阅读课
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

2018年10月31日,笔者在英格中学九年级三班上了一节九年级英语Unit 6阅读课的示范课。老实说,上了很多公开示范课都没接触到阅读课,这次无疑是一次挑战。笔者了解到该班学生基础不错,英语学习热情也高,这些信息对编写导学案帮助是很大的。笔者一直坚持快乐英语教学,充分发挥学生的主动性,把课堂还给学生。因此,在三班的这堂课也想体现出教师主导、学生主体的价值功能,让学生乐学、会学、学会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭晶		5	39	3.0	5.0