多媒体辅助技术与学科的深度整合

• 作者: 魏婷婷
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体辅助教学 教学模式 教学效率与效果
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 多媒体技术及其应用
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3721字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的推进,现代教育技术手段不断发展,多媒体教学模式在教育教学过程中的辅助作用愈加明显.较之于传统的教学模式,它能有效压缩课堂时间,扩充课堂容量,增加课堂趣味和学科时效,增强学生的理解和记忆效果,扩大学生的眼界和视野.因此,如何合理开发和利用多媒体辅助教学,成为当前教育教学工作者需要考虑和解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏婷婷		3	0	0.0	0.0