如何在数学课堂上拓展学生思维

• 作者: 王海峰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 拓展思维 学生
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展和课程改革的推进,学校和教师越来越关注学生综合能力的发展和提高.并且,新课标明确提出:教师除了要在教学中提高学生的数学知识水平,还要注重学生数学思维的拓展.为了实现这一目标,教师在日常教学的过程中,就要从学生的兴趣和实际能力出发,应用合适的教学模式,发散学生的思维,提高学生的数学素养和综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海峰		20	48	5.0	6.0