作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"主动"一词《现代汉语词典》的解释就是:"不待外力推动而行动,跟被动相对."是内在动力的外在表现.主动性是指个体根据一定的目的,在主体意识的积极配合下探索的活动.所谓"学习的主动性"是指学生在主体的意识的支配下,有目的自觉自愿的学习.培养学生学习的主动性,是以教师的科学指导作为前提条件,是学生主体性的要求.学生主动地学习,是教育教学活动的中心,是教育的基本方式和途径,是素质教育本质的要求.
推荐文章
如何培养小学生的学习主动性
培养
学习
主动性
小学数学主动性学习浅论
学习
数学
小学生
主动性
如何让小学生的英语学习主动性得到提高
小学英语
学习主动性
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生主动性学习初探
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 学习主动性 方法探究
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 2547字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵娜 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习主动性
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导