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摘要:
实习时期是教师专业发展的起步阶段,对于师范生的专业知识、课堂驾驭能力、职业道德、远景定位等都会产生重要影响。因此,实习生来到中小学参加实习培训时,我们应重视对他们的培养,帮助他们形成良好的教育教学能力、树立正确的职业观念。基于此,本文从在职教师的视角,针对英语专业实习生的培养策略展开研究与讨论。
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文献信息
篇名 在职教师对英语专业实习生的培养策略
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语专业 实习教师 实习生 培养策略 在职教师
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 H319.3
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研究主题发展历程
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英语专业
实习教师
实习生
培养策略
在职教师
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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