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摘要:
在农村与城市就教学方面,直接表现在教学资源上就是缺少现代化的教学用具,如多媒体技术、制造精良的教具以及先进的教学手段等。但是,我们也应该看到,农村也有城里所不具备的自然教学资源,而且还是比较丰富的,如自然资源、动植物资源等。这些直观的实物让学生在自然的生活中学习领悟科学。学校以前配置的自然仪器设备不能满足科学课教学的需要。教师要如何根据农村学校现状,开发和利用教学资源
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篇名 浅谈农村小学科学教学资源的挖掘与利用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 农村小学 科学教学 多媒体技术
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0230-0230
页数 1页 分类号 C
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农村小学
科学教学
多媒体技术
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期刊影响力
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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