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浅谈农村小学科学教学资源的挖掘与利用
浅谈农村小学科学教学资源的挖掘与利用
作者:
刘军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
科学教学
多媒体技术
摘要:
在农村与城市就教学方面,直接表现在教学资源上就是缺少现代化的教学用具,如多媒体技术、制造精良的教具以及先进的教学手段等。但是,我们也应该看到,农村也有城里所不具备的自然教学资源,而且还是比较丰富的,如自然资源、动植物资源等。这些直观的实物让学生在自然的生活中学习领悟科学。学校以前配置的自然仪器设备不能满足科学课教学的需要。教师要如何根据农村学校现状,开发和利用教学资源
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浅谈农村小学科学教学资源的挖掘与利用
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
农村小学
科学教学
多媒体技术
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0230-0230
页数
1页
分类号
C
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刘军
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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