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对幼儿自主入园进行弹性时间管理的思考与尝试
对幼儿自主入园进行弹性时间管理的思考与尝试
作者:
于盼盼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教师
弹性时间管理
自主入园
摘要:
为进一步规范幼儿园管理制度与推进幼儿园安全建设,建议全体幼儿教师人员应该积极践行幼儿教师弹性时间管理原则,培养幼儿良好自主学习行为以及独立习惯,解决以往入园迟到等问题.目前,秉持着上述理念,多数幼儿园顺利开展了幼儿自主入园活动.根据实践效果来看,多数幼儿园在实行幼儿自主入园措施方面取得了显著成果.针对于此,本文主要就着这一问题提出自己的思考与实践措施,仅供参考.
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文献信息
篇名
对幼儿自主入园进行弹性时间管理的思考与尝试
来源期刊
新智慧
学科
关键词
幼儿教师
弹性时间管理
自主入园
年,卷(期)
2019,(35)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
108
页数
1页
分类号
字数
1667字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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