小学数学课堂教学质量如何提高

• 作者: 杜利平
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 课堂教学 质量提升
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 694字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的知识大多都浅显,尤其是数学,将最基础的知识呈现在学生面前.不过那个阶段的学生好动且爱玩,自制力还很差,想让他们待在教室里认真听课是一件很难的事情.为了改善小学数学的课堂教学质量,本文提出了三个措施,分别是"让师生关系进行改变""用数字游戏提高学生兴趣""采用多媒体技术直观呈现知识",以提升小学数学课堂的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜利平		1	0	0.0	0.0