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摘要:
在信息技术飞速发展的时代背景下,我国教育领域出现了大量的现代化教学手段,"翻转课堂"就是其中之一.它不仅依托于现代化信息技术,而且也为新时期高中数学实行探究式教学模式提供了强有力的支持.因此,本文就翻转课堂视角下的高中数学探究式教学研究进而展开深刻探讨,为当前高中数学的探究式教学提供新的思路.
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文献信息
篇名 "翻转课堂"视角下的高中数学探究式教学研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中数学 翻转课堂 探究式 教学研究
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 376-377
页数 2页 分类号
字数 3574字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中数学
翻转课堂
探究式
教学研究
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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