新课程改革背景下数学"自主—合作—探究"课堂的构建分析

• 作者: 陈晶
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 新课程改革 自主、合作、探究模式 数学课程
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

以新课程改革背景下的"自主、合作、探究"教学模式为抓手,从教材和学生现有的数学学习水平出发,对学生实施正确的教学指导,以实现"三维教学目标",是本文重点探讨的主题,以下本文就结合初中数学学科平台,谈一谈具体的操作方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晶		11	2	1.0	1.0