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如何培养小学低年级学生的语文自主学习能力
小学低年级
语文教学
自主学习能力
浅谈小学低年级自主识字的能力培养
自主识字
低年级
授课阶段
浅析小学低年级学生语文朗读能力的培养
小学低年级
语文
朗读能力
培养策略
浅谈低年级小学数学学习能力培养的有效策略
小学数学
学习能力
低年级
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学低年级语文自主学习能力培养策略
来源期刊 活力 学科
关键词 小学低年级 语文 自主学习能力 策略
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 引导提高
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 1961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.24.232
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2015(1)
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  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
语文
自主学习能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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