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摘要:
游戏化教学方法的应用,不但可以在课堂当中激发学生的学习兴趣、活跃学生的思维、调动起学生的学习积极性,而且可以提高教师的教学效率.另外,还可以逐步的提高学生的观察、记忆、独立思考的能力.因此,文章中将具体分析小学语文课堂游戏化教学实践的策略.
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文献信息
篇名 小学语文课堂游戏化教学实践
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 课堂 游戏化 教学实践
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
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小学语文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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