大数据背景下高校计算机公共课教学优化探析

• 作者: 王钰宁
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 大数据 高校 计算机公共课
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 3614字
• 语种: 中文

摘要

随着大数据时代的来临,人们所接受和传达的信息量在不断增多,计算机作为信息化时代的产物,被人们广泛地应用于处理大量的信息工作中,因此为了适应当前大数据时代的发展,高校计算机课程应当根据社会对计算机人才的需求合理安排计算机公共课教学课程,使学生可以重视自身计算机技能的培养,加强对高校计算机公共课程的重视.