新工科背景下"双创"应用型人才培养模式——以基于BIM技术的工程管理专业为例

• 作者: 吴晶霞 崔淑梅
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 BIM技术 人才培养模式 课程体系改革 人才培养方案实施
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 190-191,193
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3174字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.32.190

摘要

作为地方应用型本科院校,"新工科"建设要求培养具有创新、创业的高级应用型人才.结合现在工程领域比较流行的BIM技术,对原有老工科专业升级改造使其符合"新工科"的内在要求,满足社会发展的需要.本文通过探索应用型工程管理人才培养模式,构建基于BIM的人才培养方案,进行有关BIM的课程体系改革,最终实施应用型BIM人才培养方案,提升学生科研实践能力和水平,从而培养出符合"新工科"建设目标要求、创新实践能力强的高级应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔淑梅	烟台大学土木工程学院	20	104	5.0	9.0
2	吴晶霞	烟台大学土木工程学院	2	0	0.0	0.0