发挥学生主体地位 让初中生物教学更精彩

• 作者: 李小伟
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小伟	河南省襄城县教体局教研室	1	0	0.0	0.0