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摘要:
随着教育改革的不断发展,翻转课堂教育模式已经成为了现阶段教育中的重要方法之一。尤其是对于幼儿语言教育教学来讲,使用翻转课堂,不仅符合幼儿的学习特点,同时展现了幼儿主体性,提升了幼儿的学习能力。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的幼儿语言教育教学模式分析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 翻转课堂 幼儿语言教育 教学模式 分析
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张维维 福建省南靖县靖城中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
幼儿语言教育
教学模式
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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