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以疑促思涵养语文核心素养
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摘要：
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以需生思,以疑生思,以情促思
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以需生思
以疑生思
以情促思
以读促写,提升语文素养
以读促写
语文素养
问题
写作水平
质疑促思有效教学
有效性教学
设疑促思
激发兴趣
创设问题情境
促进学生有效思考策略 ——以"疑"促思,提升思维品质
思维
有效
运用
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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