正反"两法"激发头脑风暴——综合实践活动课程的提问策略

• 作者: 陈丽珊
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 综合实践活动 开题活动 问题 策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 百家苑
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在综合实践活动课程的开题活动阶段,教师创设问题情境,激发学生的问题欲和探究欲,引发"头脑风暴",提出大量的问题.但不是每个学生都能全面地提出有价值的问题,教师如何引导学生,激发学生的问题意识,让学生勇于提出问题呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽珊		11	109	4.0	10.0