微课在小学语文识字教学中的应用探究

• 作者: 陈伟超
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 识字教学 微课 应用方式
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（12）
• 页码范围: 266-266
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

随着科学技术的不断进步,各个学校的教学方式也在不断创新,目前微课教学在现代化教学中起着重要的作用。微课中知识涉猎面很广泛,而且微课教学可以清晰地突出教学重点,这也为教师节省了很多时间。在小学的语文课堂上最为基础的就是识字教学,在教学中教师要善于运用微课,以此提高学生对基本字词的了解。文章对微课在小学语文识字教学的应用进行分析并提出相关的教学策略,希望对教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟超	诏安县太平中心白叶小学	1	0	0.0	0.0