追寻学生自主学习的有效性

• 作者: 贾海燕
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 课前 课中 课后 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门逻辑性、抽象性很强的学科,要学好数学,对一个学生来说,能力比知识更重要,而作为一名数学老师,不能只满足于教给学生知识,更应致力于全面提高学生的数学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾海燕		1	0	0.0	0.0