抛锚式教学模式在小学语文阅读教学中的应用

• 作者: 王桂超 郭爽
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 抛锚式教学 问题情境 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.44.117

摘要

有效的教学模式对课堂教学发挥着重要作用。运用抛锚式教学模式能够在真实情景中通过问题引领，充分发挥学生学习的主动性，实现有效教学。文章具体阐述创设情境、确定问题、自主学习、合作学习、效果评价五个环节在小学语文阅读教学中的应用。