作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学是培养学生音乐兴趣的最佳时期,而小学音乐教学的主要目的也是培养学生的学习兴趣.在小学音乐欣赏教学中,存在诸多问题,这些问题的存在大大降低了欣赏课的成效.教师应该时刻关注学生的兴趣点,以使得在整个课堂教学中能够保持学生精神集中,以保证欣赏课程的有效开展.
推荐文章
小学音乐欣赏教学中的问题及对策
小学音乐
欣赏教学
问题
解决对策
浅议小学音乐欣赏教学
小学音乐
音乐欣赏
教学
小学音乐欣赏教学的策略
小学
音乐欣赏
兴趣
新课改环境下小学音乐欣赏教学的分析
新课改环境
小学音乐
欣赏教学
改革策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学音乐欣赏教学中存在的问题分析
来源期刊 情感读本 学科
关键词 音乐欣赏 音乐教育 小学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1499字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏国 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
音乐教育
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导