浅析小学数学教学中数学思想方法的渗透

• 作者: 何桂仁
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 数学思想 数学教学 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 355
• 页数: 1页
• 字数: 223字
• 语种: 中文

摘要

当前,为了紧更着时代的发展,小学生的课程也随之不断变化,小学阶段的教学更加注重了对学生思维、逻辑能力的培养.新课标对小学数学也有了新的要求,只针对于教材进行讲解已经不能满足当前的要求,必须注重对学生的思想方法进行培养,主要是教学中数学方法的渗透.笔者在本文中探究了小学生教学中思想方法的问题,然后提出解决策略,目的是在于提高小学生的思考问题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何桂仁		1	0	0.0	0.0