健康教育程序运用在抑郁症患者护理中的临床有效性分析

• 作者: 祝瑞艳
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育程序 抑郁症患者 临床有效性
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 2985字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究健康教育程序运用在抑郁症患者护理中的临床有效性.方法 :将近期我院收治的抑郁症患者分为两组.对照组行常规护理干预,观察组在对照组的基础上实施针对性健康宣教措施.结果 :护理前护理后,观察组患者的SAS、SDS评分显著优于对照组,差异显著(P<0.05).结论 :针对抑郁症病患运用健康宣教方式进行治疗与护理干预的效果明显,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝瑞艳		3	2	1.0	1.0