新课改背景下小学语文情境教学的策略研究

• 作者: 张督霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 小学语文 策略 情境教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改的推进,情境教学的教学方式逐渐被引入小学语文课堂中,尤其是在低年级中的应用极为广泛.为了让该教学方式发挥出应有的作用,培养小学生的语文综合能力,语文教师有必要对情境教学的实践策略进行研究,以确立教学目标,挖掘出小学生的内在学习潜力,切实促进小学语文教学质效的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张督霞		1	0	0.0	0.0