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摘要:
近年来,随着新课改的推进,小学的古诗教育的要求越来越高.在教学过程中,教师应继续改进传统教学方法,加强教师与学生之间的互动,激发学生对学习的兴趣.为了实现这一结果,教师可以使用情景教学法.
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篇名 浅谈情境教学法在小学语文古诗教学中的应用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 情景教学法 小学语文 古诗教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 175
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