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浅析小学语文生活化教学方法与对策
浅析小学语文生活化教学方法与对策
作者:
罗永平
原文服务方:
新课程
小学语文
新课改
生活化教学
教学质量
摘要:
教师在小学语文课堂科学、合理地采用生活化教学模式,把语文知识与生活实践有机地结合起来,能够有效提高教学效果与教学质量,以此来加强学生对知识的理解掌握.根据小学语文的教学特点与目的,结合生活实践,归纳出高效、科学的教学方法,供语文教育者参考与借鉴.
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浅析小学语文生活化教学方法与对策
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新课程
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关键词
小学语文
新课改
生活化教学
教学质量
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
课改论坛2
研究方向
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59
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1页
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语种
中文
DOI
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作者信息
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罗永平
江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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