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摘要:
随着信息技术的发展及观念的更新,信息技术及其延伸的课程、教学手段、内容都发生了重大的变化,传统的模式及教学方法已不能满足学生日益增长的知识需求,在这种背景下,更新教学观念,拓展教学内容与渠道成为当前信息技术课程改革的重要内容.本文主要基于信息技术高速发展的背景,探讨小学信息技术教学的应对策略.
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文献信息
篇名 新背景下小学信息技术课堂教学策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 信息技术 观念 实践 生成资源
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 286-287
页数 2页 分类号
字数 3423字 语种 中文
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1 林小芳 1 0 0.0 0.0
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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