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摘要:
在我国教育中,班主任的主要职责是负责班级中的管理工作和学生的组织工作,并能够及时处理学生中发生的问题.班主任和学生以及家长之间的交流在小学班级管理任务中具有极为重要的作用,同时也是班主任在开展班级管理任务中的重要组成部分.教师应该在教学过程中积极了解和关心学生,不断强化和学生的交流活动,促进学生能够得到全面的身心发展.
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文献信息
篇名 沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学 班主任 班级管理 沟通交流
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3499字 语种 中文
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1 祝润玲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
班级管理
沟通交流
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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