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摘要:
童话是文学体裁中的一种,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活.其语言通俗浅显,故事情节生动形象,引人入胜.我班以童话剧《老鼠嫁女》为例,展开了如何结合童话剧创设区域的研究.该文章充分挖掘童话本身的要素和魅力,架构起课程与区域游戏间的桥梁,做到同步跟进、深度结合,创设了童话般的游戏环境,收到了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 解读童话故事创设班级区域
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 选择 童话故事 创设 班级区域 亮点
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
选择
童话故事
创设
班级区域
亮点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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