初中教育教学中差异化教学的思考浅谈

• 作者: 徐志方
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中教育 体育教学 差异化教学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

教育要实现学生的德、智、体、美全面发展,初中体育教学能够使学生掌握必备的体育知识,提升身体素质,是初中教学中的重要学科.在新课改背景下,教师要注重学生的全面发展,通过将学生作为教学的主体开展教学活动,促进学生综合素质的提升.将学生作为教学主体要尊重学生的个性,通过差异化教学来实现理想的教学目标.在初中体育教学中,教师应充分了解学生的个体差异,让每个学生在体育学习与锻炼中有所收获,提高体育学习热情,并促进其他学科的学习.本文就初中体育教学中差异化教学的作用与策略展开讨论,研究初中体育差异化教学的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐志方		1	0	0.0	0.0