谈家园共育中的家长参与 ——基于Epstein的家长教育参与结构模型

• 作者: 冯哲毓
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 家园共育 家长参与 幼儿园
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G619
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

家园共育已成为新时代幼儿教育的重要途径,幼儿园也通过家园共育活动与家长建立合作关系.本研究基于Epstein的家长教育参与结构模型,将家园共育活动分为六大类对家园共育中的家长教育参与进行分析.