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摘要:
随着新课改的不断深化,其对小学语文教师的教学提出了更高的要求.小学语文教师在教学的过程中不仅应注重教授学生语文知识的学习方法,而且还应侧重对他们进行传统文化的渗透,从而让学生在受到经典文化熏陶的同时,获得心灵的成长.
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渗透
高中语文教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走进经典浸润心灵——浅谈优秀传统文化在小学语文教学中的渗透
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学语文 优秀传统文化 教学渗透
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2502字 语种 中文
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