作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿园要开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,发展幼儿动作的协调性和灵活性."对于幼儿来说,骑行是他们日常生活中广泛接触且喜欢的活动.在开展幼儿教育指导工作中,教师应尊重幼儿这一需求爱好,开展相应的骑行活动,实现幼儿在骑行技能与相应知识上的掌握.本文从幼儿园户外骑行区的创设、活动的指导这两个方面入手,在尊重幼儿需求的基础上开展有效指导,优化幼儿园户外骑行区活动的开展水平.
推荐文章
刍议幼儿园户外环境创设的新思维
幼儿园
户外环境创设
新思维
幼儿园户外游戏环境的规划与创设
幼儿园户外游戏
环境规划
环境创设
幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导分析
幼儿园
自主游戏
教师指导
浅谈关于幼儿园大班阅读区的创设与指导
幼儿园
大班
阅读区
创设
指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园户外骑行区的创设及指导策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园 户外骑行区 创设 指导
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓兰 江苏省苏州市相城区黄埭中心幼儿园 7 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外骑行区
创设
指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导