基于案例分析式的幼儿园园本教研

• 作者: 刘云
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 案例 教师 园本 教研
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

随着《指南》精神的不断贯彻、"课程游戏化"的深入实施,对教师的专业要求也越来越高,过去的观念、做法已难以适应持续发展的幼儿教育.如何保证紧跟课程发展趋势,不被新的理念所淘汰?笔者认为,常态化的扎实开展幼儿园园本教研活动是一种有效地途径.