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摘要:
小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.看图写话能力可以说是作文的基本功.我想这项基本功也不是一朝一夕能练就的,也不是一两堂课就能形成的,它的形成要有一定的过程.
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文献信息
篇名 小学低年级看图写话作文教学策略浅析
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学 看图写话 作文教学 策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 3164字 语种 中文
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