浅谈情感教学在职业学校课堂教学中的运用

• 作者: 季晶晶
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 职业学校 课堂教学 积极情感 情感教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 4217字
• 语种: 中文

摘要

影响职业学校课堂教学效果的因素是多方面的,主要因素还取决于学生本身的情感因素.因此,职业学校的教师在课堂教学过程中必须注重培养学生的积极情感,重视情感教学的运用,努力营造良好的课堂教学氛围,才能更有效地激发学生参与课堂教学的积极性,帮助学生投入到课堂教学之中,从而取得良好的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季晶晶		2	0	0.0	0.0