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摘要:
在素质教育改革背景下,核心素养成为当前热门话题,在小学语文教学中如何培养学生的核心素养成为教师的主要目标.作为一名小学语文教育工作者,在工作中要以核心素养为支点,结合自身丰富教学经验和当前小学语文教学实际,采取有效教学方法开展教学工作.文章从四个方面简要论述了核心素养下小学语文课堂的构建策略,以期促进小学语文教学质量的提升.
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内容分析
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文课堂的构建
来源期刊 年轻人 学科
关键词 核心素养 小学语文 课堂构建
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.33.112
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学语文
课堂构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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