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摘要:
阅读教学是小学语文教学的重要内容,是以文本为载体的学生的一种个性化行为.小学语文课内阅读是培养学生能力的主要途径,也是小学生进行课外阅读的基础.在完成每一个单元的教学工作之时,给学生提供一些有针对性的训练,可以提高学生的思维分析能力,语言组织能力.
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文献信息
篇名 四年级语文课内阅读教学训练的一些思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 四年级语文 阅读教学 思考
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 183字 语种 中文
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1 黄志杰 1 0 0.0 0.0
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四年级语文
阅读教学
思考
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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