高中英语单元话题微写作教学研究

• 作者: 殷晓婷
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 微写作 学生写作能力 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

写作是高中英语教学中必不可少的环节和内容,并在考试中占据较大的分值比例,在《普通高中英语课程标准(2017版)》中指出'要让学生围绕教材涉及相关主题语境,使所学语言知识得以充分运用,从而推动学生写作能力进步提升',本文之中笔者将结合自身的实践教学经验,对高中英语单元话题微写作教学做出相关研究。1.单元话题微写作教学的含义及特点随着微时代的迅速发展,微博、微信、微视频等微事物相继出现,'微'不再是'微不足道'。

作者信息

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1	殷晓婷		3	0	0.0	0.0