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摘要:
在我们日常的音乐课堂中,音乐作为主要的教学内容呈现在学生面前,很多音乐教师往往忽略了语言在音乐课堂中的重要性,而合理的使用语言,利用语言可以使得音乐课堂更加充满乐趣和活力,本文将以苏教版小学音乐教材为例,围绕音乐课堂教学中语言艺术使用的相关内容展开分析.
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文献信息
篇名 小学音乐教师课堂教学语言艺术分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学音乐 课堂教学 语言艺术
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 4472字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
课堂教学
语言艺术
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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