合理设置问题,促进有效学习

• 作者: 马晓芳
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 优化问题
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

小学数学教学对学生素质的发展有极其深远的影响。在进行数学教学设计时,教师应当对自己所要提出的问题进行优化。通过对问题内容的优化,学生能够更好地参与到课堂中,能够进行真正意义上的学习,这对学生综合能力的提高有很大的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓芳		2	0	0.0	0.0