发散思维在小学数学教学中的运用分析

• 作者: 艾群
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 发散思维 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课程教学中为能促进学生学习能力提升,教师在实际课程教学中就要注重方法的创新应用,促进学生发散思维能力提升.本文先就小学数学教学中发散思维教学的现状进行阐述,然后就学生发散思维运用的措施详细探究,希冀能从理论层面展开研究,为数学教学工作的开展起到积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾群		1	0	0.0	0.0