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原文服务方: 新课程       
摘要:
目前,学生思维能力的培养已经成为很多学校教学目标之一.对于小学数学教学来说,它除了可以让学生学会数学知识外,还可以培养其思维能力.因此,教师要根据学生在这一阶段的学习特点,创新教学方式,着重培养其思维能力,为之后的学习打下基础.先简单分析了小学数学教学中存在的问题,并给出了相应的融入与运用的措施.
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分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
浅谈创新思维在小学数学教学中的运用
创新思维
小学数学
应用
游戏教学法融入小学数学教学中的运用
游戏教学法
小学数学教学
运用
生活情境方法在小学数学教学中的运用
生活情境
小学数学
课堂教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学思维在小学数学教学中的融入与运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学思维 小学数学教学 运用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2018(4)
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研究主题发展历程
节点文献
数学思维
小学数学教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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