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摘要:
目的:探究健康教育在提高儿科门诊护理质量中的作用.方法:选取我院儿科门诊在2018年1月~2018年12月收治的128例患儿为例,将其随机分为两组,每组64例患儿,实施儿科门诊常规护理措施的患儿为对照组,在此基础上实施健康教育的患儿为观察组.结果:观察组患儿家长的态度行为变化率95.31%、保健知识掌握率90.63%、疾病知识掌握率96.88%;对照组患儿家长的态度行为变化率82.81%、保健知识掌握率78.13%、疾病知识掌握率85.94%.结论:在儿科门诊护理工作中实施健康教育,能够提高患儿家长对疾病和健康知识的了解,从而提升护理质量,提高护理满意度.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 健康教育在提高儿科门诊护理质量中的作用
来源期刊 医学美学美容 学科
关键词 健康教育 儿科门诊 护理质量
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 234字 语种 中文
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1 陈碧蓉 2 1 1.0 1.0
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健康教育
儿科门诊
护理质量
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期刊影响力
医学美学美容
半月刊
1004-4949
61-1231/R
大32开
陕西省西安市新科路1号
52-203
1992
chi
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