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摘要:
随着医学模式的转变,现代护理学的发展,护理的功能已从单纯的护理转向护理、预防、康复和保健等综合性护理。护士的职能在扩大,健康教育已经成为护理工作的一项重要内容。我院近年来,使用科学的护理程序,在儿科门诊开展有效的护理健康教育,使患儿及家属在就诊及治疗、护理过程中掌握相关疾病的防治知识,改变不良的卫生习惯,提高了自我保健意识。在实施过程中,提高了护理人员的自身素质,改善了服务态度,从而提高了儿科门诊护理服务质量。
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文献信息
篇名 提高儿科门诊护理服务质量的体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 儿科门诊护理 服务质量 健康教育
年,卷(期) 2014,(33) 所属期刊栏目 荫临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 351-352
页数 2页 分类号
字数 748字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿科门诊护理
服务质量
健康教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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