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摘要:
文章阐述了实践教学的意义及类型,分析了高校思想政治理论课实践教学中存在的主要问题,即实践教学水平有待提升,制度化程度不高,教与学的主动性发挥不足等。提出了提升高校思想政治理论课实践教学效果的路径。应完善实践教学的规划设计;全面拓展实践教学模式;加强实践教学主体的参与度;建立实践教学的制度保障机制。
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课实践教学探析
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 高校 思想政治理论课 实践教学 路径
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范芙蓉 20 93 5.0 9.0
2 于洪波 20 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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高校
思想政治理论课
实践教学
路径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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15419
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2
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