小学语文阅读教学有效性初探

• 作者: 李明伟
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文阅读教学 自主阅读 认知规律 学习兴趣 阅读教学有效性 互动教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

小学阶段语文教学活动在实际推进上,我们应该将提升教学有效性作为实际教学活动开展的一个重要的探究课题。本文就结合实际情况,分析和探讨了如何提升小学语文阅读教学的有效性。

作者信息

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1	李明伟		1	0	0.0	0.0